সরল করো: (-8x – 3y + 10) + (-6x – 2y + 5)।
- -14x - 5y + 15
Practice related MCQ quizzes and improve step by step.
সরল করো: (-8x – 3y + 10) + (-6x – 2y + 5)।
x-এর মান নির্ণয় করো: 2x + 5/3 = -7/3।
একজন শিক্ষার্থী বলেছে x^2 + x^3 = x^5। ভুলটি কী?
x-এর মান নির্ণয় করো: 3(x + 3) – 6 = 24।
y, x-এর সাথে সরাসরি পরিবর্তিত হয়। x = 5 হলে y = 10; পরিবর্তন ধ্রুবক কত?
x < 5 অসমতাটি পূরণ করে এমন সব সংখ্যা নির্বাচন করো।
3(x – 3) = 3x – 9 কী ধরনের সমীকরণ?
একটি আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য তার প্রস্থের চেয়ে 5 সেমি বেশি। যদি পরিসীমা 54 সেমি হয়, তবে প্রস্থ কত?
একটি রাশি 20% কমে 192 হয়েছে। মূল রাশিটি কত ছিল?
উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো: x^2 – 9।
সরল করো: x^0, যেখানে x ≠ 0।
সমীকরণযুগল সমাধান করো: x + 2y = 7 এবং -x + 2y = 1।
(3, 1) এবং (5, 0) বিন্দু দিয়ে অতিক্রমকারী সরলরেখার ঢাল কত?
ধারাটি শুরু হয়েছে -2, 0, 2, 4, …। 11তম পদ কত?
অসমতাটি সমাধান করো: 4x – 3 ≥ -15।
18x – 45 থেকে গরিষ্ঠ সাধারণ গুণনীয়ক বের করে উৎপাদকে প্রকাশ করো।
সরল করো: (x – 6y – 10) + (-4x + 2y + 8)।
x-এর মান নির্ণয় করো: 8x – 5/3 = -169/15।
একজন শিক্ষার্থী 3(x + 4)-কে 3x + 4 হিসেবে সমাধান করেছে। ভুলটি কী?
x-এর মান নির্ণয় করো: 4(x + 1) – 1 = 35।